城乡环境综合治理活动简报（第46期）——省教育厅考评各地城乡环境综合治理“进学校”
2013-05-15 作者：佚名 来源：
四川省教育厅城乡环境综合治理“进学校” 活 动 简 报 第 46 期 四川省教育厅城乡环境综合治理 “进学校”活动领导小组办公室 2013年5月15日 |
宜宾市教育局召开城乡环境综合治理
“进学校”工作推进会
5月9日，宜宾市教育局在兴文县召开了2013年全市城乡环境综合治理“进学校”工作推进会。各区县教育局、市属院校分管领导、承担城乡环境综合治理“进学校”工作的机构负责人和兴文县部分中小学校负责人70余人参加了会议。宜宾市治理办及兴文县委、县政府有关领导出席会议。会议由市教育局副局长杨随军主持。
推进会分两阶段进行。与会代表现场参观兴文县的富安学校、沙坝小学、义合小学的城乡环境综合治理“进学校”工作后，在兴文县教育局会议室集中开会。
会上，兴文县教育局从教育行政部门如何“深化认识、总体部署、创造条件、配备要素、深入治理、务实推进”六个方面作了经验交流发言。富安学校交流了学校应该如何执行教育行政部门部署，结合实际打造校园文化特色，如何依靠师生智慧共建共享优美校园的具体做法以及城乡环境综合治理“进学校”工作的成果。
会议总结了2012年全市教育系统城乡环境综合治理“进学校”工作取得的成绩，指出了存在的问题，分析了问题产生的原因，安排部署了下一步的工作。会议明确，宜宾市今后的工作重点是围绕“育什么样的人、如何育人、展示育人的成效”打造校园环境和文化。一是学校环境建设一定要贯穿立志、砺志、上进、成材的育人理念；二是校园文化一定要植根于当地积极向上的文化之中；三是校园文化的提炼一定要来源于师生，得到师生的认可；四是环境文化建设要结合学校实际，充分体现学校特色；五是反映学校环境文化的物质载体要体现节约型学校建设的要求，力求朴实、大方、得体，反对奢侈浮华。
市教育局纪委书记李卫发表了讲话。他充分肯定了近年来取得的成绩，深刻分析了城乡环境综合治理“进学校”工作对建设“美丽中国”和全市教育事业改革发展的重大意义，要求各区县教育行政部门和各级各类学校要进一步深化认识、强化措施、创造条件、再鼓干劲，以校园文化建设为重点，以创建市级环境优美学校为载体，持续、深入推进城乡环境综合治理“进学校”工作。
报：省城乡环境综合治理领导小组领导、办公室、厅领导 送：教育厅相关职能处室 发：各市州教育局、各高校 |