提高学校后勤保障服务能力 加快推进学校“六个后勤”建设
——达州市全面推动学校后勤规范化、精细化管理
为提升学校后勤保障能力和服务水平,近日,达州市教育局印发了《关于进一步加强学校后勤管理工作的通知》,着力推进学校“六个后勤”建设,全面推动学校后勤规范化、精细化管理。
一、强化常规管理,建设“平安后勤”。一是落实主体责任,细化管理机制。配齐配足工作人员和工作经费,落实落细工作职责和工作任务,建立健全工作制度和应急措施,细化优化常规管理和服务质量,确保学校后勤工作健康、有序、高效运行。二是加大隐患排查,确保后勤安全。加大后勤队伍思想教育和安全培训,定期开展安全隐患排查,保障学校后勤服务安全。三是健全保险体系,维护合法权益。各级各类学校要健全校园风险保障服务体系,提高学校风险保障水平与安全防范能力,积极做好应急处置和保险理赔工作,维护学校、师生合法权益。
二、提升服务能力,建设“质量后勤”。一是规范采购流程,严把产品质量。加强学生校服、床上用品、作业本等涉教产品管理,严把经营“准入关”、选购“程序关”、产品 “质量关”。二是推行“带量食谱”,提高膳食质量。义务教育阶段和幼儿园食堂应坚持“公益性、非盈利性”原则由学校自主经营,严防以劳务承包为幌子的“隐形承包”“二次承包”等乱象。积极推行“带量食谱”、成本核算和“五餐(厨师试餐、校长陪餐、学生评餐、教师同餐、家长监餐)监督机制”,把食品安全、膳食质量、服务质量抓到点上、严在经常,让学生吃得健康营养、放心开心。三是激发队伍活力,提升服务质量。着力加强后勤队伍的思想道德建设,切实提高后勤从业人员的职业技能水平,完善后勤管理绩效考核奖惩机制,激发后勤队伍的活力,为师生提供安全、优质、便利、舒适的后勤服务。
三、推进生态环保,建设“绿色后勤”。一是营造优美环境,巩固“校园绿化”。深入推进我市“国家森林城市、国家园林城市”创建工作,积极开展植绿护绿、植树造林活动,引领社会形成“植绿、爱绿、护绿、兴绿”良好风尚。二是倡导低碳环保,推广“节能降耗”。以“节约每一滴水、每一度电、每一张纸,每一滴油、每一度天然气”等活动为载体,深入实施节水、节电、节气、节能工程改造,建设资源节约型、环境友好型社会。三是提升文明素养,推进“厕所革命”。加大厕所基础设施改造,强化学生“文明入厕”习惯教育,树立健康理念、提高文明意识。四是弘扬社会新风,实施“垃圾分类”。争当垃圾分类的先行者、宣传者、守护者,分批、分片、分类推进校园垃圾回收桶设置,倡导垃圾减量、物尽其用。五是厉行勤俭节约,践行“光盘行动”。大力开展“艰苦朴素、勤俭节约”美德教育,积极培育“厉行节约、反对浪费”文明新风,认真践行“文明就餐、光盘行动”公益要求,加快形成“不想浪费、不愿浪费、不能浪费、不敢浪费”的社会氛围,有效制止舌尖上的浪费。
四、加快信息应用,建设“智慧后勤”。一是依托信息技术,提高管理效能。加大学校后勤信息化建设和资源整合,积极推动“互联网+后勤”大平台建设,充分运用信息化手段助推后勤管理,着力提升学校后勤管理现代化水平。二是严格数据填报,夯实保障能力。如实填报学校后勤管理信息,系统分析、充分运用,增添措施、优化方案,有效提高后勤保障服务能力。三加强信息宣传,营造浓厚氛围。利用信息化媒介广泛宣传学校后勤经验和先进事迹,关注网络舆情信息,及时回复投诉举报,积极回应师生关切、倾听师生心声、解答师生质疑、解决实际问题。
五、发挥后勤优势,建设“育人后勤”。一是完善后勤阵地,发挥育人功能。紧紧围绕“立德树人”根本任务,加强校园文化建设、后勤服务阵地建设,发挥“一砖一瓦、一草一木、一楼一角、一言一行”的育人功能,熏陶人、感染人、教育人,塑造师生良好的政治素养、思想品质、道德情操。二是创新活动载体,打造和谐校园。积极拓宽育人渠道,发挥学生自治管理作用,以“文明班级”“文明寝室”“文明标兵”“好人好事”“最美后勤人”等评选活动为载体,培养学生正确的世界观、人生观、价值观。因人而异、因地制宜、因时制宜的设置勤工俭学岗位,解决家庭经济困难学生困难,引导学生在劳动中学会做事、在做事中学会做人,办有尊严的、公平的教育。三是围绕服务核心,彰显人文关怀。后勤服务人员要始终坚持把师生的呼声作为第一信号,以宽容之心体察师生疾苦,以关爱之情温暖师生心田,以文明之举引领师生言行,将亲情友情融于服务全过程,在无怨无悔中实现劳动价值,在潜移默化中突显育人实效。
六、狠抓风险防控,建设“廉洁后勤”。一是强化廉政教育,注重风险分离。大力推进学校后勤党风廉政建设,找准风险点位、堵住风险关口、化解风险隐患。二是逗硬廉洁制度,规范后勤管理。建立健全党风廉政建设相关制度,实行校务公开,强化民主监督,确保学校后勤管理公开透明。三是加大监管力度,杜绝乱象发生。强化学校后勤管理业务指导和监督管理,确保信息公开透明、程序合规合法、结果公平公正,严惩违规乱象,积极营造风清气正的工作氛围。